Listado de tesis del Magister en Patrimonio

Nombre del Magister: “Patrimonio Intangible, Sociedad y Desarrollo Territorial”.

Años de ejecución:

Financiamiento: Proyecto Fic: “Puesta en valor digital y formación del capital humano,  para el patrimonio intangible de Tarapacá”. 2014-2018

Año inicio Magister:

Año termino Magister: 2020.

Nº de Decreto:

Ejecuta: Instituto de Estudios Andinos Isluga

Coordinador: Cristian Ortega Caro

Cantidad de alumnos matriculados:46

Cantidad de alumnos titulados: 27

Porcentaje titulados: 59%

Tesis dirigidas por Bernardo Guerrero: 22. Porcentualmente: 81%

Tesis dirigida por Cristian Ortega: 5.  Porcentualmente: 18%

Cantidad de alumnos para Plan Especial 2021: 20

El Magister en “Patrimonio Intangible, Sociedad y Desarrollo Territorial”, desarrollado en el marco del proyecto Fic:“Puesta en valor digital y formación del capital humano,  para el patrimonio intangible de Tarapacá”. 2014-2018, se hacía cargo de la necesidad de formar capital humano especializado en Patrimonio y desarrollo territorial. Funcionó bajo el proyecto FIC y fu gratuito. Lo interesante de este proyecto es que contó con la participación de profesores invitados de Chile y Argentina, todos con amplia experiencia en los temas tratados, que se combinaron con profesores locales.

La modalidad de titulacion fue de dos tipo: 1.- Redacción de un artículo cientifico y 2.- Elaboración de una tesis clásica. Sólo dos estudiantes optaron por la segunda. Los artículos científicos fueron revisados por un par externo. Y cuando se envió a una revista, se usaron los protocolos de cada una de esas revistas. La exigencia eran que debían ser enviadas a revistas indexadas, no necesariamente de corriente principal.

En todo caso, el trabajo de Jair Marín Alaniz fue publicado en una revista scielo de México. El autor hace mención explicita al Instituto de Estudios Andinos Isluga. De igual forma el estudiante Dev Thadani Contreras que su trabajo fue aceptado en la revista Diálogo Andino, también socielo y scupus. Dos en revistas de Costa Rica y de México. Cuatro artículos fueron publicados en la Revista de Ciencias Sociales de la Unap. Y otro en la revista de Arquitectura de la Universidad de Chile.

Esta experiencia que calificamos de buena, sirve para que estos futuros investigadores empiecen a publicar sus trabajos en revista de corriente principal.

Listado de titulados

A continuación el listado de artículos con el nombre del autor, año y el profesor guía.

Educando en la frontera norte de Chile: El patrimonio cultural desafiando la exclusión social.

Jair Marin Alaniz

2018

Profesor guía: Cristian Ortega Caro

http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0187-69612018000100119&lng=pt&nrm=iso&tlng=es

Caza tradicional de la albacora

Imaginario y patrimonio intangible de los pescadores de Taltal

2018

Javier Escobar Gallegos

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

La Tirana y sus bailes morenos: lo afro, lo pampino y lo chileno

2018

María Francisca Basaure Aguayo

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

http://www.revistacienciasociales.cl/ojs/index.php/publicacion/article/view/63

Alianza Lima de Iquique: migración, fùtbol y construcción del territorio.

2018

Claudia Sagardia Pizarro

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

http://www.revistacienciasociales.cl/ojs/index.php/publicacion/article/view/124

La canción «Bailarín del silencio»: Patrimonio e identidad cultural de resistencia de los Bailes Religiosos de la fiesta de la  Virgen del Carmen de La Tirana»

2018

Katherine  Constanza Escobar Coletti

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

http://www.revistacienciasociales.cl/ojs/index.php/publicacion/article/view/62

Patrimonio cultural en la salud de obrero pampino.

2018

Gonzalo Luna Bahamondes

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

Tradición de movilidad y microurbanismo efímero. Veraneo al sur de Iquique

2018

Manuel Corvalán Vilches

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

https://dearquitectura.uchile.cl/index.php/RA/article/view/49467

Conmemoración del Machaq Mara en Iquique: Fortalecimiento de la identidad cultural de los jóvenes indígenas de la Federación de Danzas Folclóricas Andinas de la Región de Tarapacá (FDFA), año 2018.

2019

Eduardo Alberto Sáez Burgos

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

Museo de Cariquima: Modelo de autogestión patrimonial indígena

2019

Dev Thadani Contreras

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

Bilinguismo e inmersión lingüística: una propuesta estratégica para la revitalización de la lengua aymara

2020

Elías Ticona Mamani

Profesor guía: Cristian Ortega Caro

«El Barrio y sus huellas: Historia de Barrio como intervencion social para re construir el patrimonio en el territorio, Barrio Teniente Ibañez»

2019

Carolina Andrea Olmedo Garate

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

Rocio Ojeda Miranda

Agua, Patrimonio biocultural aymara, el caso de Chusmiza y Usmagama 2019.

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

Gestión y sistematización de patrimonio: análisis de la experiencia del Museo de La Tirana.

2019

Paula Elizabeth Alfaro Araya

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

Museo Barrial: experiencia alternativa de musealidad en la ciudad de Iquique, Chile.

Constanza Francisca Cáceres Ayala,

2019

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

Córima, Revista de Investigación en Gestión Cultural

http://corima.udgvirtual.udg.mx/index.php/corima/article/view/7222

Contar la historia para que nunca más: Vivencias y relatos de las mujeres exprisioneras políticas en campo de concentración de Pisagua

2020

Anyelina Rojas Valdés

Profesor Guía: Cristián Ortega Caro

https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/14621

“Topofilia y refundación. Apropiación del Ex-campamento Salitrero Don Guillermo, Zona Típica Entorno de las oficinas Salitreras Santiago Humberstone y Santa Laura, Comuna de Pozo Almonte, Región de Tarapacá, Chile.”

2019

Rodrigo Fuente de la Paz

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

La cueca huasa: patrimonio hegemónico en la multicultural región de Tarapacá.

2020

Francisco Javier Ogalde Mancilla

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

Revalorización del patrimonio cultural lingüístico como factor impulsor del turismo cultural en el municipio de Taraco del departamento de La Paz

Sulma A. Callisaya Chuquimia

2020

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

Palo Buque, la ciudad de los animales

2020

Priscilla Aletia Ormeño Ojeda

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

En Iquique nadie se muere de hambre: Imaginario y relatos en torno a la cocina popular y comunitaria en la comuna de Iquique durante 1930-1960.

2019

Bernardo Patricio Tapia Cabezas.

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

http://www.revistacienciasociales.cl/ojs/index.php/publicacion/article/view/161

Fútbol ¿Patrimonio de los hombres? Masculinidades y fútbol en Tarapacá. El significado de la práctica futbolística en la construcción de identidades masculinas y patrimonio intangible.

2020

Pamela Alejandra Hernández Leiva

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

Patrimonio Cultural: Su historia, inmaterialidad y relación con la Religiosidad. Caso de la Fiesta de San Lorenzo de Tarapacá

2020

Ximena Guzmán Meza

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

El alferazgo en el ciclo continuo de las Fiestas Patronales en Camiña, región de Tarapacá  (Pasiri y katuriri)

2020.

Juan José Flores Cárcamo

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

Puesta en valor del patrimonio cultural, social e histórico de la comuna de Camiña, provincia del Tamarugal, región de Tarapacá.

2020

Nalda Flores C

Daniel Zegarra B

Profesor guía: Cristian Ortega Caro

«La Construcción Social de la Identidad Pampina, Interpretada desde la Poesía Obrera (1870-1919)»

2020

Mauricio Carrasco Sepúlveda

Profesor guía: Bernardo Guerrero Jiménez

La feria itinerante de Iquique: Un análisis desde el patrimonio Comunitario

2020

Norma Araya

Profesor guía: Cristian Ortega Caro


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